中國大學(xué)生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項新生事物——職業(yè)規劃的熱度。內地頂尖大學(xué)——北京大學(xué)新學(xué)期伊始就增設了“職業(yè)規劃”課，為大學(xué)生就業(yè)“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個(gè)月后舉行。
    
    中國教育部統計數據顯示，二00七年，中國高校畢業(yè)生總數為四百九十五萬(wàn)人，較二00六年增加八十多萬(wàn)人；實(shí)際需要就業(yè)人數則超過(guò)了五百萬(wàn)人。
    
    大學(xué)生就業(yè)人數的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規劃的熱度。職業(yè)規劃目前在美國、瑞典等國已經(jīng)成為一項產(chǎn)業(yè)，在專(zhuān)職職業(yè)規劃師的幫助下，求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢，明確自己的發(fā)展方向，并且了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否與社會(huì )具體就業(yè)需求相吻合。
    
    北京大學(xué)本月初開(kāi)學(xué)之際，面向全校學(xué)生增設了名為“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門(mén)的新生。此前，作為“積極勞動(dòng)力市場(chǎng)政策”的重要組成部分，“職業(yè)生涯規劃”已被中國人事部、教育部等相關(guān)部委列入“十一五”工作之列。
    
    北京大學(xué)就業(yè)中心副主任王欣濤表示，職業(yè)規劃與目前中國高校普遍開(kāi)展的就業(yè)指導有很大區別。“就業(yè)指導會(huì )一般性地號召去基層，去偏遠地區，職業(yè)規劃則強調‘人職匹配、人職和諧’；就業(yè)指導通常會(huì )停留在如何應對面試官等技巧性問(wèn)題，職業(yè)規劃則幫助分析求職者適不適合這個(gè)崗位。”
    
    除了開(kāi)設“職業(yè)規劃課”，北京大學(xué)還開(kāi)辦過(guò)“職業(yè)規劃訓練營(yíng)”，并且在新生報到時(shí)就推出了職業(yè)規劃服務(wù)；今年四月，在舉行“北大開(kāi)放日”時(shí)，校方為即將畢業(yè)的高中生進(jìn)行了職業(yè)規劃指導，幫助他們分析報考大學(xué)何種專(zhuān)業(yè)最適合自己。
    
    國際職業(yè)規劃領(lǐng)域的外國專(zhuān)家也注意到了中國對職業(yè)規劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日，來(lái)自美國、日本、德國等十六個(gè)國家的職業(yè)規劃專(zhuān)業(yè)人士將在北京召開(kāi)國際論壇，討論國際職業(yè)規劃前沿技術(shù)和實(shí)踐。
    
    據論壇組織者介紹，“中國高校職業(yè)規劃與就業(yè)指導服務(wù)體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會(huì )外國教授的專(zhuān)著(zhù)已被中國教育部翻譯過(guò)來(lái)，作為中國大學(xué)生職業(yè)規劃和職業(yè)指導的教材。
    
    “北京大學(xué)是中國非常頂尖的院校，但我們的研究表明，職業(yè)規劃也能增強二三流院校學(xué)生的就業(yè)能力。”論壇承辦方—全球職業(yè)規劃師(GCDF)中國項目中心負責人王朝暉說(shuō)，“如果一個(gè)人通過(guò)職業(yè)規劃知道想要做什么，下一步就是執行的問(wèn)題，看看有沒(méi)有適合自己的職業(yè)，這樣就業(yè)指向性會(huì )更強。”
    
    在王欣濤看來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)之后仍然可以繼續接受職業(yè)規劃指導，因為這項服務(wù)可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來(lái)的發(fā)展前途，從而讓很多面臨就業(yè)還是出國這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。
    
    “很多人問(wèn)我職業(yè)規劃對大學(xué)生就業(yè)是必不可少還是可有可無(wú)？我想，‘有’一定比‘沒(méi)有’強。”王欣濤說(shuō)。